Ser del campo o la ciudad
Por: Charlie Martínez
El otro día leí un artículo de un diario local sobre la victoria de un niño campesino de 15 años, cuyo logro fue obtener la tercera medalla de bronce para Nicaragua en las Olimpiadas Matemáticas realizadas en Puerto Rico.
En dicho artículo se relata la experiencia que vivió este adolescente al participar en un concurso de alto nivel, donde la exigencia, esfuerzo, estudio, disciplina, valores y alto rendimiento salen a flote porque el resto los participantes que también son otros adolescentes de otras partes del mundo quieren obtener el primer lugar para su país, su familia, centro de estudio, profesores y amigos.
Sin embargo como todo concurso, sabemos muy bien que tienen que haber clasificados y no clasificados por no usar las palabras perdedores y ganadores ya que para llegar a participar en dichas olimpiadas se hace primero un concurso en el país al que pertenece para luego salir en representación del mismo, así que se puede decir que todos los y las adolescentes que asistieron a las olimpiadas matemáticas realizados en ese país son ganadores.
Muchos factores se ven involucrados en la formación de una persona empezando desde la niñez y más aun cuando se es adolecente, en donde se terminara de formar la personalidad de ese futuro profesional.
Me contaba una señora de mayor edad, unos 75 años aproximadamente que en la década de los 70´s la educación en ciertos colegios era tan buena como estar en una universidad, que antes por el simple y llano hecho de ser Bachiller en Ciencias y Letras era como el haber obtenido un título universitario semejante a un Doctor, Ingeniero, Arquitecto y otras disciplinas profesionales.
Entonces se me viene la siguiente interrogante a mi mente: ¿Por qué la educación de antes ya no es la misma que la de hoy en día?
Hoy en día los sistemas de educación de nuestro país presentan grandes debilidades en los planes de estudios ya que las bibliografías y fuentes de información se encuentran desfasadas en relación a los hechos y acontecimientos que pasan en otras partes del mundo, además que algunos maestros no cuentan con la debida capacitación pedagógica y didáctica que reúna las herramientas necesarias para transmitir el conocimiento adquirido de manera científica y empírica.
Claro está que el gobierno juega una parte importante por no decir que es una pieza clave para que participe de lo que se puede denominar una mejora continua en los Ejes de la Educación a corto, mediano y largo plazo. Si bien es cierto que estamos en una era informática, no todos los centros (en el caso de los públicos) cuentan con acceso a una computadora con un servicio de internet (el cual se considera en otros países como un servicio básico) que permita adquirir nuevo conocimiento.
Por otra parte la capacitación a los maestros tiene que ser vista como una inversión y no como un gasto innecesario, ya que el docente es el agente encargado de transmitir el conocimiento haciendo uso de las técnicas de enseñanza-aprendizaje.
Jugando este mismo un rol importante en la formación de los estudiantes y es el que debería de recibir más estimulo y ser considerado como una pieza fundamental del desarrollo del país. Ya que pone se pone todo el esfuerzo, tiempo, dinero para formar a los futuros profesionales.
El resultado de los exámenes de admisión que reflejan las universidades estatales de la capital reflejan que actualmente el porcentaje de aquellos estudiantes que puedan entrar en alguna de las carreras que ofertan estas casas de estudio superior es muy pobre quedando reflejado que el sistema de educación presenta grandes huecos y desafíos.
Y es que la culpa no es de las universidades que ponen los exámenes de admisión tan imposibles de resolver que ni siquiera el mismo Einstein combinado con Newton podrían resolver, sino que más bien es necesario que se forme un comité para evaluar todos los puntos frágiles que necesitan ser reforzados con mejores planes de asignaturas, planes de clases, pruebas, laboratorios, practicas, infraestructura, becas, bonos, incentivos y todo aquello que permita y ayude a mejorar la calidad de la educación.
Existen alumnos que saben cómo aprovechar las oportunidades que se les presenta, esto puede ser reflejado en la dedicación y esfuerzo que pueda poner uno en lo que desee llegar hacer en la vida.
Por eso el ser del campo o la cuidad no lo condiciona a no querer saber qué es lo que quiere llegar hacer en la vida, sino que simplemente hay que saber valorar y cuidar lo poco que se tiene.
Uno nunca sabe lo que se puede encontrar entre tantas limitaciones y las habilidades y destrezas que se pueden desarrollar son tan impresionante que nos podemos llegar a encontrar con los próximos científicos más importantes del mundo, es por eso que la educación es uno de los factores más importantes para el desarrollo de una sociedad.